Katarina Pietrzak är forskare i frågor om Livslångt lärande på RISE och jobbar med att utveckla och utforska metoder, motivation, processer och mindset kring lärande som grunden för allt. För vilka vi är och utvecklas som människor, för hur vi på våra arbetsplatser bidrar till innovation, utveckling och resultat och hur vi kan hjälpas åt …
Under slutet av förra året förundrades många av OpenAIs tjänst chatGPT. Utvecklingen av AI-system går allt snabbare och teknologier som använder AI kommer att påverka skolan. Men hur? Vilka risker och vilka möjligheter följer med utvecklingen? I den här föreläsningen kommer Erik att lyfta dessa frågor och diskutera hur AI utmanar vår förståelse av lärande, …
Här får du tips på digitala verktyg, webbsidor och appar som är tänkta att bidra till F i alla ämnen… Låter det konstigt? Inte alls! F som i till exempel förenkla, fördjupa och förgylla. Eller fokusera, förklara och förankra. Eller finna och forska. Och ibland även förvirra och försvåra. För att inte nämna betydelsen av …
Vad säger forskning om hjärnan och lärande? Hur ser vi till att omsätta forskningen i elevnära undervisningspraktik? Hur gör vi för att få alla elever aktiva och engagerade under mattelektionerna? Är du nyfiken på hur vi kan omsätta forskning om hjärnan och lärande till elevnära undervisningspraktik? Hur vi skapar engagemang, arbetar aktivt med inkludering och …
Hur kan digitala verktyg förstärka elevernas kreativitet och motivation? Stämmer Sir Ken Robinsons ord om att skolan tar bort elevernas kreativa förmåga och lust att lära? Hur kan vi skapa en undervisning som lutar sig mot de framtidsförmågor som våra elever kommer att behöva när de lämnar skolan? På den här föreläsningen får du handfasta …
Hur kan digitala verktyg förstärka elevernas kreativitet och motivation? Stämmer Sir Ken Robinsons ord om att skolan tar bort elevernas kreativa förmåga och lust att lära? Hur kan vi skapa en undervisning som lutar sig mot de framtidsförmågor som våra elever kommer att behöva när de lämnar skolan? På den här föreläsningen får du handfasta …
Debatten kring digitaliseringen verkar ha svängt över till att datorerna ska ut ur klassrummen. Det hänvisas till kognitionsforskning och att digitaliseringen leder till att eleverna lär sig mindre, men är det så? Kan vi slänga ut datorerna när samhället blir allt mer digitaliserat och artificiell intelligens vinner mark? Att använda digitala verktyg genomtänkt i styrkedjans …
Eleverna är inte bara framtiden – de är också nutiden! Hur gör vi skolan relevant och meningsfull för våra barn här och nu? Hur uppmuntrar vi till ett lärande som får ringar på vattnet och spiller över? Och hur rustar vi våra barn för en i dagsläget ganska osäker framtid? I denna föreläsning pratar Maria …
“Skolan är som en jävla skokartong!” Och så kan vi väl inte ha det? Read More »
2014 konceptualiserade Micke Hermansson ett undervisningsupplägg som spreds världen över, från norra Sverige till södraste Australien och tillbaka. Hur ser vi på Grej of the day idag, när dialogen om mikrolärande går varm, och vad säger forskningen om ett liknande undervisningsformat? Spår: SETTivalpass (tillträde även för dig med Fördjupningspass)
Lärare larmar om att eleverna inte kan läsa och skriva åldersadekvat. Lågstadieläraren säger till redan i tvåan.Tiden går och i sjuan ser läraren att eleverna fortfarande inte kan läsa. Rådet blir nu “eleven måste kompensera genom att lyssna”. Speciallärare finns inte eller har inte tid att ta hand om alla.Irritationen hos lärarna stiger och stressen …
Kan man locka unga människor som är ointresserade av historia till att lyssna på en podd som handlar uteslutande om …historia? Ja, det verkar åtminstone så, för podden P3 Historia når en stor målgrupp som inte tidigare vurmat för ämnet. Så hur går det till – och hur kan det översättas till klassrummet? Är det …
Låt undervisningen glittra – berättande, bildning och en rejäl skopa trams Read More »
Olof Wretling föreläser om de teman som föreställningen ”Diagnoserna i mitt liv” tar upp, livet med humor och allvar, om spring i benen och dyslexi, panikångest och livlig fantasi. Där berättar han hur de diagnoser han har fått ställda har påverkat honom, hans uppväxt, liv och arbete. Det är en föreställning som är lika viktig …
2014 konceptualiserade Micke Hermansson ett undervisningsupplägg som spreds världen över, från norra Sverige till södraste Australien och tillbaka. Hur ser vi på Grej of the day idag, när dialogen om mikrolärande går varm, och vad säger forskningen om ett liknande undervisningsformat? Spår: SETTivalpass (tillträde även för dig med Fördjupningspass)
Ett barn som är 7 år 2023, ska börja jobba 2036. Det vill säga, om typ 4700 dagar. Under de senaste 13 åren har HDTV lanserats i Sverige, iPad skapades och VR och videokonferenser blev normala. De är bevis på kreativitet. Vi har besegrat sjukdomar och kartlagt DNA. Det visar vår resiliens. Flera sociala medier …
Hur kan mindset och verktyg ge nya möjligheter och skapa förutsättningar för dig och dina elever att nå längre? Genom att nyttja möjligheterna att kombinera de traditionella arbetsmetoderna med moderna verktyg kan du på ett effektivt sätt skapa en varierande och spännande undervisning som även bidrar till en tillgänglig och inkluderande verksamhet – för alla. …
Hur ser våra roller och ansvarsområden ut i förskolan? Hur tar vi ansvar över den sociala miljön? Spår: SETTivalpass (tillträde även för dig med Fördjupningspass)
