Hur förändras undervisningen när AI blir en självklar del av elevernas vardag? Och hur kan vi använda tekniken för att stärka – inte ersätta – lärandet?
I denna programpunkt möter du David Svanholm, lärare vid Dragonskolan i Umeå och mottagare av Guldäpplet 2025.
David visar hur teknik, design och pedagogik kan förenas i undervisning där elever undersöker, skapar och testar lösningar på verkliga problem. Genom praktiskt arbete och ämnesfördjupning bygger eleverna kunskap i processer där digitala och AI-baserade verktyg används medvetet och kritiskt.
Ett pass för dig som vill utforska AI som pedagogisk möjlighet – och samtidigt rusta dig för de didaktiska utmaningar som följer.
Passet inleds med en presentation och följs av ett samtal med professor Thomas Nygren, Uppsala universitet.
