Sedan Rysslands storskaliga invasion av Ukraina har beredskapsarbetet i såväl den civila som den militära delen av totalförsvaret i Sverige intensifierats. En av de sektorer som pekas ut som särskilt viktig är skolan – både för att barn och unga ska få utbildning och en normal vardag men också för att föräldrarna ska kunna gå till sina jobb. Frågorna att lösa för den svenska skolan är många och varierande, allt ifrån hur undervisningen ska bedrivas vid längre strömavbrott, om det finns tillräckliga livsmedelslager till hur eleverna ska rustas för att stå emot desinformation. Vad kan svensk skola lära av Ukraina där man gör allt för att undervisningen ska fortsätta bedrivas oavsett om det sker i skyddrum, digitalt eller i klassrum. Och finns det lärdomar från corona-pandemin att ta med i beredskapsplaneringen? Vilket stöd kan enskilda skolor och lärare få – om det värsta händer.
