Digitalt självförsvar: Källkritik i naturvetenskap

Många viktiga beslut kräver kunskap inom naturvetenskap. Det kan handla om valet att ta vaccin eller hur klimatförändringar bör bekämpas. Beslut som grundar sig på bristfällig eller felaktig information kan vara farliga för både individen och kollektivet. Att navigera i informationsflödet av naturvetenskap är därför avgörande, men svårt. Internet används för spridning av felaktig information av exempelvis anti-vaccinrörelser och klimatförnekare. Elever behöver utveckla kunskap om vad man kan lita på och varför samt hur man snabbt kan ta reda på om en källa är trovärdig. Vi kommer att presentera resultaten av en interventionsstudie för att stärka gymnasieelevers källkritiska förmåga samt berätta om kommande studier med elever i grundskolan och på yrkesutbildningar.