2025 antog Unesco ett nytt internationellt skolbiblioteksmanifest. Där tydliggörs att ”alla barn förtjänar fördelarna med en skolbiblioteksverksamhet” vilket manifestet kopplar till FN:s mål för hållbar utveckling, SDG #4: ”Säkerställa en inkluderande och likvärdig utbildning av god kvalitet”. Men hur kan vi i Sverige ha användning av manifestet? Inger Nilsson, skolbibliotekarie i Staffanstorp talar med Jenny Nilsson, sakkunnig på Svensk bibliotekförening.
