iMAL

iMALär ett läromedel helt baserat på phonics-metoden för de första skolårens läs-och skrivinlärning samt för äldre elever som ännu inte knäckt läskoden.

Med iMAL får eleverna lär känna lära känna bokstävernas ljud och symboler både digitalt och analogt och det multisensoriska arbetssättet leder till att flera minnesspår bildas i hjärnan, vilket gör inlärningen mer effektiv och hållbar.

Verktyget kartlägger snabbt varje elevs bokstavskunskaper. Eleverna arbetar sedan med helt individanpassade läs- och skrivuppgifter som endast innehåller de bokstäver som eleven har behärskat vid kartläggningen plus den nya bokstav som ska läras in.

Skolledarvyn ger en tydlig sammanställning över alla skolans elevers förmåga att läsa och skriva bokstäver, vilket gör det enkelt för skolan att snabbt identifiera de elever som behöver stöd och sätta in åtgärder.