648 results found
    1. Kampen om Molnö

      Kampen om Molnö

      Kampen om Molnö is a story-telling game with role-playing elements that promotes reading. In the game, you get to help defend the floating islands of the Molnö archipelago against a powerful enemy by exploring, fighting and strategically planning your actions together. Your game board is a living map of the Molnö archipelago that, with the help of stickers, constantly changes during the course of the adventure. The story adapts to what the students choose to do and therefore there is no problem playing the game in parallel in several classes at the same time. Nothing has to be secret because each adventure is unique.

    2. Kartläggaren

      Kartläggaren

      Kartläggaren testar snabbt och enkelt elevernas kunskapsnivå i svenska, engelska och matematik i årskurs 4–9 i grundskolan samt årskurs 1 på gymnasiet. Lätt att komma igång • Tydliga instruktioner för både elever och lärare. • Proven tar 45-60 minuter per ämne och fungerar på alla plattformar. Spar tid och pengar • Elevernas resultat självrättas och är tillgängliga direkt efter genomfört test både på individuell- och gruppnivå. • Tidsåtgång och kostnad är cirka 90% lägre än för jämförbara pappersbaserade test. Individuell uppföljning för varje elev • Förslag på videolektioner och övningar baserat på elevens resultat. • Direktimport av arbetsplan till mystudyweb, där eleven kan börja arbeta direkt och följas upp av läraren.

    3. Kartläggning av läsförståelse i digitalt format

      Kartläggning av läsförståelse i digitalt format

      Mapping of reading comprehension in digital format: Frida and the animals – digital mapping of reading comprehension in year 2 Four notes on the accordion – digital mapping of reading comprehension in year 3 Ida and Filip – digital mapping of reading comprehension in year 5 The purpose of the materials is to map students' reading comprehension skills. With their help, students who need support in reading comprehension can be identified. The materials cover the entire variation of reading comprehension skills and can also be used to identify students with particularly good reading comprehension skills. The reading comprehension mappings are carried out via the Niilo Mäki Institute's Arvid service. Users gain access to the Arvid service by ordering teacher and student licenses from NMI. The surveys are based on these publications: Ann-Katrine Risberg, Nea Kronberg, Kjell Staffans (2013) Frida and the animals – survey of reading comprehension in year 2, Lärum-förlaget, Ann-Katrine Risberg, Nea Kronberg, Kjell Staffans (2014) Four notes on the accordion – survey of reading comprehension in year 3, Lärum-förlaget and Kjell Staffans, Ann-Katrine Risberg, Nea Kronberg, (2010) Ida and Filip – survey of reading comprehension in year 5, Lärum-förlaget. These have been updated, revised and transferred in digital form.