Alla kan inte tala men alla kan kommunicera

En beskrivning av språk och kunskapsutvecklande arbetssätt på en anpassad grundskola. Vi ser kommunikation som en förutsättning för lärande. Att utveckla elevernas kommunikation möjliggör samspel, delaktighet och att vara en demokratiska medborgare. Vi vill dela med oss av hur vi använder bildstöd, teckenstöd, fotografier, ögonstyrningsdatorer och iPad m.m. i meningsfulla sammanhang. Några framgångsfaktorer i vår undervisning är att utgå från elevernas olika intressen, använda alla olika sinnen och AKK.