Pilen är i första hand avsedd för svenska i grundskolan men används även inom anpassade grundskolan/gymnasieskolan.
Pilenmodellen gör det lätt för läraren att individualisera och utgå från varje elevs förutsättningar. Detta möjliggör utveckling för alla typer av elever, t.ex. elever med särskilda behov och andraspråkselever, men även elever som behöver utmaningar. I grunden finns en genomtänkt pedagogisk struktur och en tydlig progression, vilket ger trygghet för både lärare och elever.
För att aktivera flera sinnen innehåller Pilen olika typer av övningar. Det är vanligt att eleven först gör en laborativ övning och därefter förstärker med en skrivuppgift eller digital övning inom samma område.
Eleven utvecklar sitt språk i tal, läsning och skrift. Följande ingår: ordförståelse, språklära, stavning, ordbildning, meningsbyggnad, eget skrivande och läsförståelse. Utgångspunkten är Alfamax ordbank med ca 25 000 ord som är sorterade efter svårighetsgrad i fråga om stavning. Pilen 1 innehåller bara ljudenliga ord.
På SETT-dagarna visar vi exempel på material från Pilen. Det finns även möjlighet att få en gratis demo av de digitala lärspelen.
