Fokus ligger på kunskaper om hur man bygger goda relationer till elever och vårdnadshavare, för att på bästa sätt hjälpa alla elever till en god måluppfyllelse och en god psykisk hälsa.
Den ökande psykiska ohälsan ökar lavinartat i Sverige där skolan är den arena som möter barnen under sammanhängande längst tid och har därför en sådan enorm möjlighet att göra stor skillnad! Men vi behöver veta hur.
Johanna tar avstamp i den allra senaste forskningen kring hjärnans utveckling kopplat till lärande och med en grundteori i det salutogena förhållningssättet – att tro gott om eleven och att göra mer av det som fungerar.
När vi upplever ett sammanhang i vår tillvaro, känner delaktighet, meningsfullhet och hanterbarhet, då har vi lättare för att ta in ny kunskap och vi känner oss starkare och med en god självkänsla.
Att lyckas i skolan är den främsta skyddsfaktorn mot att senare i livet riskera att utveckla psykisk ohälsa. Här kan vi göra skillnad!
