Nyheter

Samarbetet kombinerar NE:s starka position som en av Sveriges ledande läromedelsleverantörer med Mappis AI-teknologi för individanpassat lärande. Tillsammans erbjuder bolagen en ny helhetslösning som ger varje elev en personlig matematikupplevelse.

Sedan lanseringen av Nex.App har Basel stadsbibliotek registrerat 4 100 nedladdningar och över 61 500 användningar under de första månaderna. Appen används även på externa biblioteksplatser och gör det möjligt att nå användarna där de befinner sig.

NPF‑lösningar för stora och små – på riktigt.

Nu lanserar vi på AI Education äntligen våra onlinekurser!

Missa inte att få med dig vårt nya läromedel till din skola!

Upptäck hur skogen finns med oss ​​i vardagen genom innovativa råvaror och material!

Frågor till skolledare, ger perspektiv på hur förberedd skolledning, nyckelpersoner och lärare är för arbetet med att utveckla undervisningen.

Upptäck Världskulturmuseerna med din skolklass utan att lämna klassrummet! Ett skolprogram online innebär att en museipedagog undervisar en skolklass via ett digitalt videomöte utifrån museernas ämnesinnehåll.

Systemstöd för placering i anpassad grundskola – med hänsyn till individuella behov, full spårbarhet och samlad överblick.

Rättssäker handläggning från ansökan till beslut – med strukturerad dokumentation, beslutsstöd och en trygg vårdnadshavarportal.

Denna laddare kan ladda din: laptop, tablet, mobil och hörlurar SAMTIDIGT!

Digitalt stöd för köhantering, ansökningar och placering i förskola – med automatiserade flöden och tydlig kommunikation till vårdnadshavare.

Besök Imvi Labs monter på SETT onsdagen 15/4 kl 9-11 och prata med Rune Brautsaet om synens betydelse för läsning och hur förbättrad ögonkoordination kan förbättra förutsättningarna för läsning.

Det traditionella klassrummet har sina poänger. Malin Valsö, psykolog och elevhälsokonsult, menar att det experimenteras för mycket med skolarkitektur.

Det traditionella klassrummet har sina poänger. Malin Valsö, psykolog och elevhälsokonsult, menar att det experimenteras för mycket med skolarkitektur.