Initiativet är ett samarbete mellan Framtidsfrön och Kungsbacka kommun med målsättning att framtidens skolgård ska inspirera och bjuda in till gemenskap, upplevelser, rörelse, skapande och lärande.

Eleverna delades in i arbetsgrupper och fick under två månaders tid arbeta med att komma på idéer, skapa en ritning, bygga en modell och presentera sin drömskolgård.

– Vi ville skapa en skolgård där eleverna aldrig blir uttråkade och där eleverna rör på sig och har riktigt kul, säger eleverna som döpt sin drömskolgård Edvards skolgård.

Eleverna har arbetat självständigt med utgångspunkt från ett antal kriterier som Kungsbacka kommun arbetat fram. Kriterierna var att kommunens skolgårdar ska:

– Inbjuda till social gemenskap
– Aktivera alla sinnen
– Ge plats för rörelse
– Stimulera kreativitet
– Kunna användas som en resurs i kunskapslärandet

Resultaten var väldigt kreativa och uppmuntrade till mycket fysisk aktivitet. I elevernas drömskolgårdar hittas bland annat linbana, pulkabacke, gym samt fotbolls- och basketplaner.