Programmet uppdateras löpande och vi reserverar oss för eventuella ändringar.
Jack Werner har gjort sig ett namn genom sitt arbete med att belysa källkritik. Han är journalist, författare och en av grundarna till prisbelönta Viralgranskaren. Jack driver även den populära podden om moderna spökhistorier, ”Creepypodden”,
Jakob Hansson är lärare och hörselpedagog i Uppsala kommuns Barn- och elevhälsa.
Jannie Jeppesen är vd för branschorganisationen Swedish Edtech Industry med en bakgrund som lärare och rektor.
Jennie Martinsson brinner för att göra skillnad för barn och ungdomar. Hon har drygt 20 års erfarenhet av att arbeta inom skolan och jobbar sedan 12 år tillbaka som rektor på Innovitaskolan Karlskrona.
Joakim Jardenberg, internationell talare, entreprenör och senior rådgivare. Joakim har arbetat med internet sedan 1993 och är en av de som tog fram den första versionen av Aftonbladet.se. Idag arbetar han med att utveckla strategier
Johanna Barverlid studerar för att bli lågstadielärare. Hon har tidigare varit med i ett avsnitt av podden Digitala lektioner där hon pratade om digital kompetens i lärarutbildningen. Innan Johanna började studera till lärare arbetade hon
Johanna Karlén, kvalitetschef på branschorganisationen Swedish Edtech Industry. Bakgrund som lärare, IKT-samordnare, digitaliseringsstrateg, programansvarig och har bland annat, och alltid i samverkan, tagit fram flera nationella stöd och vägledningar för en klok digitalisering i skolan.
Jonathan Viner är grundare av 10Digits – en konsultfirma som specialiserar sig på att hjälpa EdTech-startups att skapa starka varumärken och uppnå snabb tillväxt. Han är också en inflytelserik röst inom branschen och en efterfrågad
Kaisa Humlebo har en lång bakgrund som lärare, förstelärare, IT-pedagog, IT-tekniker, biträdande rektor och utvecklingsledare och arbetar nu som IKT-utvecklingsstrateg i Sollentuna kommun.
Kaisa Vuorinen, fil.dr., Helsingfors universitet, sakkunnig i positiv utbildning och styrkebaserat lärande. Kaisa har redan utbildat lärare i mer än 20 länder och har talat om “Hur man ser det goda i barn” på ett
Karin legitimerad förskollärare med uppdrag som förstelärare i Uppsala Kommun. Arbetat som förskollärare sedan 2001 med olika former av ledningsuppdrag de senaste 10 åren. Brinner för språkutvecklande arbete, där sagor, lek, sång och drama ges
Kristin Nilsson är rektor på Innovitaskolan Visby. Hennes recept för en optimal skola är tilltro till elevens förmåga, kreativt förhållningssätt och fokusera på differentiering i undervisningen.
Lèv Grünberg arbetar i Kungsbacka kommun med verksamhetsutveckling med särskilt fokus på digitalisering. Han är tillsammans med Eskilstuna kommun och RISE en av grundarna till VR-applikation Inclubit-360.
