Programmet uppdateras löpande och vi reserverar oss för eventuella ändringar.
Bakgrund som förskollärare, rektor och utvecklingsledare på kommunal förvaltning. Arbetar idag som universitetsadjunkt på Uppsala universitet. Författare till Rum för lärande (Lärarförlaget 2020).
Kristina Alexanderson, ansvarig för Internetstiftelsens skolsatsningar. Hon är en av Sveriges ledande experter inom digital kompetens i skolan. År 2021 vann hon Guldäpplets jubileumsutmärkelse för sitt gedigna arbete med att hjälpa elever bli smartare internetanvändare.
Kristina Söderberg är researcher och projektledare på RISE. Hon är utbildad inom statsvetenskap och har över 10 års erfarenhet av offentlig sektors organisation och ledarskap. Hon har omfattande erfarenhet av kommunala och regionala organisationers behov,
Lars Strannegård är professor i företagsekonomi och rektor för Handelshögskolan i Stockholm. Han är även författare till boken “Kunskap som känns : en lovsång till att lära sig något nytt”.
Linda Vestberg är utbildad lärare, ateljerista och sedan 2015 samhällsentreprenör samt självbetitlad spillirista då hon tillsammans med sina kollegor “hittade på” utbildningscentret Spilloteket. År 2018 fick Spilloteket utmärkelsen Bästa kommunikation av de Globala målen, av
Måns Jonasson, internetexpert på Internetstiftelsen. Måns har en gedigen bakgrund inom internet och figurerar ofta i media som talesperson för Internetstiftelsen. Han är även författare av boken ”Framtidsboken: robotar, virtuella världar och insekter till middag”
Maria Wiman, framstående lärare, kolumnist och författare med ett öra mot marken. Hon undervisar i svenska och samhällsorienterade ämnen på Skapaskolan i Huddinge och blev år 2019 utsedd till Sveriges bästa lärare av Handelskammaren.
Mattias Beijmo är författare, digitaliseringsexpert och föreläsare med över 20 års erfarenhet av att arbeta med data, digitalisering, demokrati och samhälle på högsta strategiska nivå, både i Sverige och utomlands. Han har examen i internationella relationer
Mohammed Ali är en ungdomsarbetare och entreprenör från Hammarkullen. Han startade Minimix (en fritidsgård för mellanstadiet) när han var 20 år. Han ser inte sig själv som en fritidsledare utan en samhällsbyggare. Mohammed Ali har
Patricia är doktorand på KTH inom lärarutbildning och digitalisering, gymnasielärare i spanska och engelska, föreläsare och författare. Har programlett UR:s “Lärlabbet” och fick Guldäpplets Jubileumsutmärkelse 2021.
Per Kornhall är ordförande för den medlemsdrivna intresseorganisationen Läromedelsförfattarna och författare till flera böcker om skola och utbildning. Foto: Kajsa Göransson
Pernilla Nilsson är professor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan i Halmstad och även huvudsekreterare för Utbildningsvetenskap hos Vetenskapsrådet. Foto: Anders Andersson
Sara Bruun språklärare och samordnare för Samverkan för bästa skola i Hässleholms kommun. Sara förekommer flitigt i skoldebatten. Hon bloggar för skolvärlden.se där hon främst skriver debattartiklar. Sara driver också en språkblogg: Bruunsklassrum där hon
Tomas Kaya är den virala förskolläraren som på Tiktok är känd under namnet “Förskolefnatt”. Där delar han med sig av sin barnsyn och stöttar pedagoger runtom i landet. Alltifrån hur en förskoleverksamhet ser ut till
Veronica Nytomt är förskollärare, författare och föreläsare med ett stort engagemang för att bidra till förskolans utveckling med barnets bästa i fokus. Hon arbetar som förskollärare i Karlstads kommun. Veronica har gett ut en webbkurs
