Programmet uppdateras löpande och vi reserverar oss för eventuella ändringar.
Anders Brick är undervisningsråd och arbetar med frågor som handlar om skolans digitalisering.
Anders Enström har en 20-årig bakgrund som lärare och arbetar idag som förstelärare i IKT på Skapaskolan. Där undervisar han i matematik, NO-ämnen och teknik. Anders är en uppskattad föreläsare och har föreläst både i
Anders är grundskolechef och författare till boken “Tur för skolan att den är obligatorisk”. Han är en uppskattad talare och bollplank för många rektorer.
Andrey Shupliakov, tekniknörd, högskoleingenjör, YouTuber, NTA-utbildare och legitimerad lärare i matematik, NO och teknik på hög- och mellanstadiet. Han brinner för att öka intresset för teknik och utveckla digital kompetens i skolan.
Ann-Therese Enarsson vd tankesmedjan Futurion. Futurion är TCO och TCO-förbundens tankesmedja för framtidens arbetsliv. Ann-Therese har lång erfarenhet av omvärldsanalys, trender och opinionsbildning. Hon är jurist i botten och varit bland annat chef för forskning
Anna Bromark är förstelärare. Hon har stor erfarenhet av arbete med elever i grundskola med komplext behov av särskilt stöd, med starkt utmanande beteende.
Anna Kullander Sjöberg, fysiklärare och författare, civilingenjör i Teknisk Fysik.
Anna-Lena Godhe är docent och specialiserad inom digitaliseringen av skolan. Just nu projektleder hon ett forskningsprojekt som undersöker vad digital kompetens innebär i praktiken för förskola, grundskola och gymnasieskola. Anna-Lena har en bakgrund som gymnasielärare
Anna-Lena har teaterbakgrund och har arbetat som lärare i 15 år, inom olika skolformer såsom grundsärskola, och grundskola.
Annika Agélii Genlott är projektledare på Sveriges Kommuner och Regioner och doktorerar inom informatik, med inriktning på digitaliseringen av skolorganisationer. Tidigare arbetade Annika som skolutvecklare i Sollentuna kommun.
