Thomas Szendrö
Gör inte HBTQ till en grej
Thomas för gärna föreläsningen ”Gör inte HBTQ till en grej” som en dialog tillsammans med åhörarna när han lyfter svensk HBTQ-historia, hur det ser ut i världen och i Europa. Thomas lyfter också de olika
Program
År
Datum
Målgrupp
Spår
Digital kompetens
Sal
101 Resultat
Läs mer »
Johan Westerlund
Hållbarhet genom delaktighet
Barn och ungas delaktighet är en förutsättning för hållbar samhällsutveckling. Men hur kan det konkret gå till att skapa förutsättningar för delaktighet? I föreläsningen får vi ta del av olika tankar och exempel som: Varför
Johan Westerlund 17 september Fritidshem Grundskola Gymnasium Ledarskap Pedagogik och didaktik
2020-09-17
Sissela Bergman Nutley
Hjärnsmart undervisning i digital kompetens
Skolans uppdrag är att ge alla barn och unga digital kompetens – att lära elever förstå och använda digitaliseringens möjligheter. Samtidigt oroar sig många för den stress våra hjärnor utsätts för i en vardag full
Sissela Bergman Nutley 17 september Förskoleklass Fritidshem Grundskola Gymnasium Internetstiftelsen Ledarskap Pedagogik och didaktik
2020-09-17
Imad Elabdala
Hur kan innovation öka barns psykiska hälsa?
Hur kan digitalisering öka barns psykiska hälsa i en tid av Instagram och Youtube? Kan man blanda psykologi med teknologi? Följ med på inspirerande resa av en Krig Överlevare som försöker rädda världen genom innovation.
Imad Elabdala 17 september Fritidshem Grundskola Ledarskap Pedagogik och didaktik Särskola
2020-09-17
Anna Åkerfeldt
Åsa Colliander Celik
Christer Sjöberg
Johanna Karlén
Åsa Colliander Celik
Christer Sjöberg
Johanna Karlén
Hur väljer du digitala verktyg för din undervisning?
Anna Åkerfeldt, Johanna Karlén, Åsa Colliander Celik och Christer Sjöberg samtalar om de didaktiska val lärare står inför i en digitaliserad skola. Många moment i undervisningen bygger idag på användning av digitala verktyg och tjänster.
Anna Åkerfeldt Åsa Colliander Celik Christer Sjöberg Johanna Karlén 17 september Grundskola Gymnasium Internetstiftelsen Ledarskap Pedagogik och didaktik
2020-09-17
David Norlén
Lärande för hållbar utveckling, framtidens undervisning.
I arbetet med FNs globala mål, Agenda 2030, är lärande för hållbar utveckling en av nycklarna till framgång. Men det är även vägen för en hållbar framtid och en skola för livslångt lärande. I den
Maja Back Lakic
Mitt formativa klassrum
Hur ser man till att alla elever faktiskt lär sig något på lektionerna? Hur ger man effektiv formativ bedömning utan att drunkna i rättning? I den här föreläsningen ska jag berätta om hur jag jobbar
Bodil Sölve
Nyfiken på internationellt elevarbete
Mårtenskolan i Lund har under tre års tid ingått i ett Erasmusprojekt som handlat om läs och-skrivutveckling i åldrarna 4-12 år. Projektet har bl a hanterat ämnen som: Vilka typer av texter arbetar man med
Felicia Grosin
Psykologi i klassrummet för ett hållbart lärande
Hur kan vi förebygga stress i klassrummet och samtidigt främja inlärning? Vad säger psykologin om framgångsrik undervisning och ledarskap? Hur kan psykologisk kunskap komma till nytta i klassrummet med hänsyn till hälsa, relationsskapande och lärande?
Adam Palmquist
Simon Larsson
Simon Larsson
Road to success – hur forskningsbaserad Gamification ökar engagemang, arbetsglädje och resultat för elever
Vill du utforska nya vägar att öka motivationen hos skolans elever? Vill du lära dig hur du på ett enkelt sätt uppmuntrar eleven att “gå ett extra steg”? Vill du lära dig hur ett spelifierat
Ulrika Rogland
Sexuella övergrepp på internet
Vad är grooming? Och, hur kan man som vuxen kan förebygga, informera och hjälpa sina elever? Med exempel från riktiga rättsfall och svar på frågor som ”vad säger lagen?” och ”vad gör jag om mitt
Sophie Frithiof och Jenny Olsson Mohammad-Ali
Spelar möblerna roll?
Sophie och Jenny fick möjligheten att skapa ett kompensatoriskt klassrum där möblerna stödjer den flexibla undervisningen. Möbleringen kan enkelt anpassas efter elevernas behov, enskilda undervisningsmoment och olika KL-strukturer. De har dokumenterat hela projektet och kommer
Sophie Frithiof och Jenny Olsson Mohammad-Ali 17 september Grundskola Pedagogik och didaktik
2020-09-17